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新學期伊始，北京要求全市義務(wù)教育學校，原則上落實15分鐘課間時長。此舉有助于學生更好調(diào)整學習節(jié)奏，進行有益社交和適量活動，體現(xiàn)了育人導向，也有助于提高教學質(zhì)量。

課間從10分鐘升級為15分鐘，延長的是時間，延展的是教育形式和內(nèi)容。如何用好這多出來的5分鐘，檢驗學校教育理念和管理水平。有的學校精心設(shè)計長廊、種植園等，讓校園隨處可駐足。有的通過劃分區(qū)域，設(shè)置踢毽子、跳繩、跳房子等運動項目，讓學生在有限空間內(nèi)，也能充分活動。教育工作者試著從管理課間活動，轉(zhuǎn)向共同參與，帶著學生感受藍天的高遠，秋風的柔和。你看，把課間充分利用好，其實并沒有那么難。

教育要讓學生有一生好習慣，有一身好體魄。期待更多學校，像重視課堂一樣重視課間，優(yōu)化課間安排，豐富課間內(nèi)容，促進學生身心健康發(fā)展。